APORTES A FORO I

Foro I
¿Cual es el rol del instructor e instructora como gestor de su propio aprendizaje en el Diplomado?
Aportes de Rocío
El rol del docente como gestor de su propio aprendizaje es un rol de autonomía y responsabilidad, respecto a los tiempos y momentos que dedico al aprendizaje, todo esto enmarcado en las normas establecidas para la presentación de trabajos y aportes. Como gestor de mi aprendizaje soy administradora de como y en que momento aprendo.
Claro que el protagonista principal es uno como participante del proceso de aprendizaje, es importante ser concientes que debemos afrontar ese protagonismo con responsabilidad y deseos de alcanzar la meta final, para ser formadores mas capacitados para darle a nuestros estudiantes lo que ellos necesitan para afrontar los retos no solo en ámbito técnico sino también la parte de las relaciones con nuestros semejantes.
Aportes relevantes de otros compañeros
El rol del participante cuando se es protagonista de su propio aprendizaje es que se debe actuar primero analizando e investigando luego desarrollando para comprobar resultados y analizar los errores y aciertos antes durante y después del aprendizaje. Para decirlo mas fácil es aprender asiendo y dando golpes o aciertos para tener como resultado un aprendizaje. (Eugenia Navarro Esquivel)
Me parece que así debe ser...somos responsables de organizar nuestro tiempo y nuestras actividades...por lo que eso significa que el resultado positivo o negativo...va a depender de nosotros. (Lidia Rodríguez)